Si l’apprentissage connaît une progression importante du nombre d’apprenti.es, le CESER s’interroge sur la dynamique de long terme et sur les conséquences négatives de la récente réforme de l’apprentissage.
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Si l’apprentissage connaît une progression importante du nombre d’apprenti.es, le CESER s’interroge sur la dynamique de long terme et sur les conséquences négatives de la récente réforme de l’apprentissage.